Inicio Opinión Recuento de daños 01-Mar-2016

Recuento de daños 01-Mar-2016

64
0

Pronto empezaran a aplicarse los incentivos a los maestros evaluados por la Secretaría de Educación Pública.

Son 10,500 profesores que obtuvieron buenos resultados en la Evaluación de Desempeño Docente, quienes recibirán un aumento de 35% a su sueldo base y accederán a créditos de vivienda y personal del ISSSTE. La SEP reportó que 132 mil maestros y directores presentaron la prueba y estima que 3,300 serán dados de baja por no hacerla.

¿Cuál es la opinión de Mexicanos Primero respecto a los profesores? La organización presenta un panorama desolador de la formación profesional de los responsables de la educación, especialmente porque en el pasado reciente sólo tomaban cursillos para mejorar el salario: “Esta serie de reglas y prácticas del sistema llevaron a que la formación docente sea inadecuada, inapropiada y que padezca severas limitaciones”. 8 de 10 maestros reciben complemento salarial por acumulación de cursos en Carrera Magisterial, sin que se traduzca en mejor aprendizaje de los alumnos. 9 de 10 maestros de secundaria asisten a cursos, 1 de ellos reporta experiencias colaborativas con otros maestros. 9 de 10 maestros de secundaria participan en cursos. 1 de 5 se siente inseguro en su tarea. Sólo 1 de 10 programas está certificado. 2 de 3 dicen compartir la visión con sus colegas; contra 9 de 10 en lo internacional.

Cuestiona la cancelación de la prueba Planea para aplicarla hasta 2018, porque complica conocer los avances del aprendizaje en los alumnos. La exigencia a las autoridades es la de impulsar una formación centrada en el aprendizaje; para hacerla profesional y recuperar la prueba de Planea como eje de la formación de los alumnos. Con el aumento salarial esperamos que no le metan dinero bueno al malo, como ha sido la tendencia con miles de millones de pesos invertidos en educación de mala calidad.

------------------------------------------------------ ---------------------------------------
Loading...
------------------------------------------------------ ---------------------------------------