Al final del año escolar, el maestro abraza a todos, excepto a un alumno.

Los maestros juegan un papel esencial en la vida de los niños y tienen una gran influencia en su desarrollo académico, social y emocional.

Son responsables de proporcionar un entorno de aprendizaje seguro y estimulante donde los niños puedan explorar nuevas ideas, adquirir conocimientos y desarrollar habilidades clave.

La situación que involucra a una escuela en Texas que supuestamente separó a un niño negro de su abrazo es preocupante y podría tener un impacto negativo en la vida de los estudiantes y su percepción de igualdad e inclusión.

El trato desigual y la posible muestra de parcialidad docente son problemas graves que deben abordarse e investigarse.

La maestra dejó de abrazar al niño y agitó los rumores.

El video que circula en las redes sociales, que muestra a un maestro en New Waverly, Texas, despidiéndose de todos los estudiantes negros menos uno, generó alarma y planteó preguntas sobre la igualdad de trato y los posibles prejuicios raciales.

Mira el video completo haciendo clic aquí.

La maestra abrazó a todos los estudiantes, pero cuando vio a ese estudiante, le dio unas palmaditas en el brazo y le sonrió cortésmente. Además, hay informes de que ignoró por completo a otro estudiante negro y lo atropelló para abrazar a otros estudiantes.

El video fue compartido por la maestra de educación especial y TikToker Miss A, conocida como @missasworld, en el último día de trabajo de otra maestra antes de su jubilación.

Si bien algunos comentaristas cuestionaron la idea de que el maestro ignorara específicamente a los estudiantes negros, otros comentarios señalaron que también parecía haber un estudiante blanco igualmente ignorado al final del video.

Muchos espectadores negros que vieron el video destacaron la expresión facial de la niña cuando vieron que la maestra se alejaba sin abrazarla y coincidieron en que el dolor y la vergüenza que sentía eran palpables.

Algunas personas han compartido sus propias historias de exclusión de la escuela primaria y cómo estos momentos pueden dejar marcas duraderas en la memoria y la autoestima de los niños.

La misma usuaria que compartió el video relató que ella vivió algo similar hace 27 años y aún recuerda lo sucedido.

Explicó que aunque algunos podrían pensar que la niña no recordaría esta situación de simple agresión, si esta profesora era realmente su profesora, entonces es probable que no haya sido la única vez que tuvo este momento. La señorita A mencionó que la niña realmente recordaría lo que había hecho la maestra.

Hay una opinión compartida por algunos que plantea el tema para que alguien lo considere: “Es algo que sucede de manera subconsciente y natural, que pasa desapercibido para quienes lo hacen”, como dice un individuo.

Esta observación destaca cómo estos comportamientos pueden ocurrir sin una intención consciente y aún así tener un efecto determinista.

Otro usuario agregó: «Desafortunadamente, los niños siempre están atentos».